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常翔学園 摂南大学図書館

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インクルーシブ教育の比較社会学 : 日本とスコットランドの実践から = Comparative sociology of inclusive education

伊藤駿編著. -- ナカニシヤ出版, 2025. <BB50414538>
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インクルーシブ教育の比較社会学 : 日本とスコットランドの実践から = Comparative sociology of inclusive education

伊藤駿編著. -- ナカニシヤ出版, 2025. <BB50414538>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 広国呉 広呉図書1F 378||I 32560423 帯出可 0件
0002 摂本館 摂寝企画展示2 378||I 22505911 帯出可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 広国呉
配置場所 広呉図書1F
請求記号 378||I
資料ID 32560423
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件
No. 0002
巻号
所蔵館 摂本館
配置場所 摂寝企画展示2
請求記号 378||I
資料ID 22505911
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

タイトル／著者 インクルーシブ教育の比較社会学 : 日本とスコットランドの実践から = Comparative sociology of inclusive education / 伊藤駿編著
インクルーシブ キョウイク ノ ヒカク シャカイガク : ニホン ト スコットランド ノ ジッセン カラ
出版・頒布事項 京都 : ナカニシヤ出版 , 2025.2
形態事項 vi, 300p ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784779518577
その他の標題 標題紙タイトル:Comparative sociology of inclusive education
内容著作注記 問題の所在と調査の概要
内容著作注記 対象地域におけるインクルーシブ教育の制度展開と先行研究
内容著作注記 誰を包摂するのか
内容著作注記 共に学ぶ支援級籍児童の学校経験
内容著作注記 共に学ぶ〈支える子〉らの学校経験
内容著作注記 スコットランドにおける付加的な支援のニーズの実態
内容著作注記 スコットランドにおける差異化の実践
内容著作注記 スコットランドにおけるインクルーシブ教育の課題
内容著作注記 日本におけるインクルーシブ教育の実現に向けて
内容著作注記 コロナ禍におけるスコットランドの教育
注記 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
注記 引用・参考文献: p275-293
学情ID BD10900003
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 伊藤, 駿||イトウ, シュン <AU50160195> 著者
件名標目等 インクルーシブ教育||インクルーシブキョウイク
件名標目等 日本 -- 教育||ニホン -- キョウイク
件名標目等 スコットランド -- 教育||スコットランド -- キョウイク
件名標目等 統合教育 -- 日本||トウゴウキョウイク -- ニホン
件名標目等 統合教育 -- イギリス -- スコットランド||トウゴウキョウイク -- イギリス -- スコットランド
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