常翔学園 摂南大学図書館

「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか? : 認知科学が教えるコミュニケーションの本質と解決策

今井むつみ著. -- 日経BP, 2024. <BB50363434>
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所蔵一覧 1件~6件(全6件)

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 広国三 広3図書 361.454||I 32430117 帯出可 0件
0002 広国呉 研究室 361.454||I 32460214 帯出可 研究室 0件
0003 工大宮 研究室 361.454||I 12400177 帯出可 研究室 0件
0004 工大宮 工大5F一般図書 棚7 361.454||I 91240273 帯出可 0件
0005 摂本館 摂寝2F教員推薦 361.454||I||||教員推薦 22400840 帯出可 0件
0006 摂分館 摂枚普通図書 361.454||I||||推薦図書 95240596 帯出可 企画展示中 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 広国三
配置場所 広3図書
請求記号 361.454||I
資料ID 32430117
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件
No. 0002
巻号
所蔵館 広国呉
配置場所 研究室
請求記号 361.454||I
資料ID 32460214
禁帯出区分 帯出可
状態 研究室
返却予定日
予約 0件
No. 0003
巻号
所蔵館 工大宮
配置場所 研究室
請求記号 361.454||I
資料ID 12400177
禁帯出区分 帯出可
状態 研究室
返却予定日
予約 0件
No. 0004
巻号
所蔵館 工大宮
配置場所 工大5F一般図書 棚7
請求記号 361.454||I
資料ID 91240273
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件
No. 0005
巻号
所蔵館 摂本館
配置場所 摂寝2F教員推薦
請求記号 361.454||I||||教員推薦
資料ID 22400840
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件
No. 0006
巻号
所蔵館 摂分館
配置場所 摂枚普通図書
請求記号 361.454||I||||推薦図書
資料ID 95240596
禁帯出区分 帯出可
状態 企画展示中
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

タイトル/著者 「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか? : 認知科学が教えるコミュニケーションの本質と解決策 / 今井むつみ著
「ナンカイ セツメイ シテモ ツタワラナイ」ワ ナゼ オコルノカ? : ニンチ カガク ガ オシエル コミュニケーション ノ ホンシツ ト カイケツサク
出版・頒布事項 [東京] : 日経BP
出版・頒布事項 東京 : 日経BPマーケティング (発売) , 2024.5
形態事項 303p : 挿図 ; 19cm
巻号情報
ISBN 9784296000951
その他の標題 異なりアクセスタイトル:何回説明しても伝わらないはなぜ起こるのか : 認知科学が教えるコミュニケーションの本質と解決策
ナンカイ セツメイ シテモ ツタワラナイ ワ ナゼ オコル ノカ : ニンチ カガク ガ オシエル コミュニケーション ノ ホンシツ ト カイケツサク
注記 参考文献・資料: p302-303
学情ID BD06986184
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 今井, むつみ||イマイ, ムツミ <AU10044697>
件名標目等 コミュニケーション||コミュニケーション
件名標目等 人間関係||ニンゲンカンケイ
件名標目等 話しかた||ハナシカタ
件名標目等 認知||ニンチ
件名標目等 コミュニケーション||コミュニケーション
件名標目等 認知言語学||ニンチゲンゴガク