常翔学園 摂南大学図書館

Promoting rigor through higher level questioning : practical strategies for developing students' critical thinking

Todd Stanley ; : pbk. -- Routledge, 2021. -- (A Prufrock Press book). <BB50404088>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 : pbk 摂本館 研究室 371.4||S 22500656 帯出可 研究室 0件
No. 0001
巻号 : pbk
所蔵館 摂本館
配置場所 研究室
請求記号 371.4||S
資料ID 22500656
禁帯出区分 帯出可
状態 研究室
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

タイトル/著者 Promoting rigor through higher level questioning : practical strategies for developing students' critical thinking / Todd Stanley
出版・頒布事項 New York : Routledge , 2021
出版・頒布事項 著作権日付 (copyright notice date) , c2020
形態事項 145 pages : illustrations ; 23 cm
巻号情報
巻次等 : pbk
ISBN 9781618218995
シリーズ名 A Prufrock Press book <BB50404112>//a
注記 Content Type: text (ncrcontent), Media Type: unmediated (ncrmedia), Carrier Type: volume (ncrcarrier)
注記 References: pages 139-143
注記 "First published in 2020 by Prufrock Press Inc."--Title page verso
学情ID BD05818650
本文言語コード 英語
著者標目リンク Stanley, Todd <> author
件名標目等 Critical thinking -- Study and teaching
件名標目等 Questioning
件名標目等 Motivation in education
件名標目等 Classroom environment