常翔学園 摂南大学図書館

タスクで伸ばす学習力 : 学習ストラテジーを活かした学びの設計

伴紀子監修 ; 宮崎里司編著. -- 凡人社, 2009. <BB99189364>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 広国三 広3図書 810.7||M 31031599 帯出可 0件
0002 摂本館 研究室 810.7||M 20907925 帯出可 研究室 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 広国三
配置場所 広3図書
請求記号 810.7||M
資料ID 31031599
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件
No. 0002
巻号
所蔵館 摂本館
配置場所 研究室
請求記号 810.7||M
資料ID 20907925
禁帯出区分 帯出可
状態 研究室
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

タイトル/著者 タスクで伸ばす学習力 : 学習ストラテジーを活かした学びの設計 / 伴紀子監修 ; 宮崎里司編著
タスク デ ノバス ガクシュウリョク : ガクシュウ ストラテジー オ イカシタ マナビ ノ セッケイ
出版・頒布事項 東京 : 凡人社 , 2009.5
形態事項 vi, 132p ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784893587152
注記 参考文献: p122-127
学情ID BA90207178
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 伴, 紀子||バン, ノリコ <AU00037278>
著者標目リンク 宮崎, 里司||ミヤザキ, サトシ <AU10056710>
件名標目等 日本語教育(対外国人)||ニホンゴキョウイク(タイガイコクジン)