常翔学園 摂南大学図書館

SLA and the literature classroom : fostering dialogues

Virginia M. Scott, Holly Tucker [editors] ; alk. paper. -- Heinle & Heinle, 2002. -- (Issues in language program direction ; 2001). <BB99179302>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 alk. paper 摂本館 摂寝B1保存書庫2 807.9||T 20906636 帯出可 0件
No. 0001
巻号 alk. paper
所蔵館 摂本館
配置場所 摂寝B1保存書庫2
請求記号 807.9||T
資料ID 20906636
禁帯出区分 帯出可
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

タイトル/著者 SLA and the literature classroom : fostering dialogues / Virginia M. Scott, Holly Tucker [editors]
出版・頒布事項 Boston : Heinle & Heinle , c2002
形態事項 xviii, 222 p. ; 22 cm
巻号情報
巻次等 alk. paper
ISBN 083842466X
シリーズ名 Issues in language program direction <BB99179303> 2001//a
その他の標題 異なりアクセスタイトル:Second language acquisition and the literature classroom
内容著作注記 The Gordian knot, language, literature, and critical thinking / Jean Marie Schultz
内容著作注記 Developing literary and literary competence / Heidi Byrnes and Susanne Kord
内容著作注記 Crossing the boundaries between literature and pedagogy / Joanne Burnett and Leah Fonder-Solano
内容著作注記 Rethinking foreign language literature / Diana Frantzen
内容著作注記 Reading the patterns of literary works / Janet Swaffar
内容著作注記 Teaching literary texts at the intermediate level / Stacey Katz
内容著作注記 A stylistic approach to foreign-languiage acquisition and literary analysis / William Berg and Laurey K. Martin-Berg
内容著作注記 Researching into the teaching of literature in a second language / Elizabeth Bernhardt
注記 Includes bibliographical references
学情ID BA81938740
本文言語コード 英語
著者標目リンク Tucker, Holly <>
著者標目リンク Scott, Virginia Mitchell <>
件名標目等 Philology, Modern -- Study and teaching